Bruchrechnen in der Grundschule

Bruchrechnen in der Grundschule

Bereits in der Grundschule ist Bruchrechnen ein Thema. Zunächst erhalten die Schüler eine Einführung in das Bruchrechnen, bei der es um das Erkennen von Bruchzahlen und Bruchteilen geht. Das Bruchrechnen in der Grundschule ist die Grundlage zum späteren Bruchrechnen, bei dem Brüche addiert, subtrahiert, multipliziert und dividiert werden und bei dem es darum geht, Brüche zu erweitern, zu kürzen und zu vergleichen.

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Mit den Bruchrechenteilen (Vollkreis-Unterteilungen und Quadrat-Unterteilungen) Bruchrechenteile Quadratisch und Bruchrechenteile Rund wird ein Kreis oder ein Quadrat in verschiedene Bruchteile zerlegt. Dadurch lernen die Schüler aktiv gebräuchliche Brüche darzustellen und zu benennen. Durch die handlungsbezogene Erfahrung, auf die sie sich mit Hilfe der Bruchrechenteile stützen können, wird das Bruchrechnen in der Grundschule begreiflicher als durch das Durchführen rein theoretischer Aufgaben.

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